Çocuklar duygusal ihtiyaçlarını gidermek için bize bağımlı olmamak gibi bir seçenekleri yoktur. Çocuklara her gün ne yedireceğimizi nasıl planlıyorsak, her gün bağlantı kurmak için de plan yapmamız gerekir. Çocukların gün içinde en çok bağ kurmak istedikleri üç belli başlı dönem vardır. Bunlar maalesef onlara en az zaman ayırabileceğimiz zamanlardır. Sabah tam aceleyle kapıya yönelmişken, akşam eve girer girmez, akşam yemeği telaşı arasında ve yatma zamanı, tam bir an evvel uyusunlar da ben de kendime bir dakika olsun ayırabileyim dediğiniz anlar. Çocukların günün tam o zamanında ortaya çıkan muhtaçlık davranışları aslında bizim gündemimizle çelişen duygusal ihtiyaçlarının neticesidir. Çocukların karşılanmamış duygusal ihtiyaçlarının yarattığı davranışlarla uğraşmakla, çocuğun duygusal ihtiyaçlarını karşılamak için harcayacağınız zaman, ilgi ve enerji aynıdır. Her iki şekilde de zaman ayırırız. İhtiyaçları olduğunda bağlantı kurmayı gündemimizin bir parçası haline getirirsek tepkisel ebeveynler yerine önceden önlemini alan proaktif ebeveynler oluruz.
Pam Leo / Çocuklarla El Ele Ebeveynlik
Millî Eğitim Bakanlığınca "İlköğretim Kurumları Haftalık Ders Çizelgesi"nde yapılan değişiklikle, sadece 8. sınıflara yönelik verilen…
LGS 2025’e artık sadece 33 gün kaldı! Hazırlıklar tüm hızıyla devam ederken, velilerimiz de çocuklarının…
LGS 2025 yaklaşırken veli ve öğrencilerin merakla beklediği detaylar da belli olmaya başlıyor. Bunlardan bir…
LGS 2025'e sayılı günler kaldı. Velilerimiz de liseleri araştırmaya, çocukları için en doğru okulu bulabilmek…
LGS 2026 ve LGS 2027’ye girecek öğrencilerimin velilerinden hazırlık süreçlerini planlama ve yürütmeyle ilgili…
Sekizinci sınıftan mezun olacak gençlerin önünde Resmi Anadolu, Fen ve Sosyal Bilimler Liseleri, Özel Yabancı…