Çocuklar duygusal ihtiyaçlarını gidermek için bize bağımlı olmamak gibi bir seçenekleri yoktur. Çocuklara her gün ne yedireceğimizi nasıl planlıyorsak, her gün bağlantı kurmak için de plan yapmamız gerekir. Çocukların gün içinde en çok bağ kurmak istedikleri üç belli başlı dönem vardır. Bunlar maalesef onlara en az zaman ayırabileceğimiz zamanlardır. Sabah tam aceleyle kapıya yönelmişken, akşam eve girer girmez, akşam yemeği telaşı arasında ve yatma zamanı, tam bir an evvel uyusunlar da ben de kendime bir dakika olsun ayırabileyim dediğiniz anlar. Çocukların günün tam o zamanında ortaya çıkan muhtaçlık davranışları aslında bizim gündemimizle çelişen duygusal ihtiyaçlarının neticesidir. Çocukların karşılanmamış duygusal ihtiyaçlarının yarattığı davranışlarla uğraşmakla, çocuğun duygusal ihtiyaçlarını karşılamak için harcayacağınız zaman, ilgi ve enerji aynıdır. Her iki şekilde de zaman ayırırız. İhtiyaçları olduğunda bağlantı kurmayı gündemimizin bir parçası haline getirirsek tepkisel ebeveynler yerine önceden önlemini alan proaktif ebeveynler oluruz.
Pam Leo / Çocuklarla El Ele Ebeveynlik
LGS maratonunda netleri artıran ve başarıyı getiren asıl güç; öğrencinin "ne için" çalıştığını bilmesi ve…
Günümüz dünyasında lise eğitimi, artık sadece üniversite sınavına hazırlık yapılan bir süreç olmaktan çoktan çıktı.…
LGS 2026 hazırlıkları büyük bir hızla devam ederken, adaylara ve velilerimize liseleri tanıtmaya devam …
LGS 2026 Hazırlıkları büyük bir hızla devam ediyor. LGS maratonunun ardından öğrenciler ve veliler için…
Çocuğu ilkokul birinci sınıfa başlayacak pek çok velinin hayali, Türkiye’nin en köklü eğitim kurumlarından biri…
Son yıllarda özel okulların ücretlerinin geldiği nokta, sürdürülebilirlik noktasındaki soru işaretleri pek çok velinin devlet…