Çocuklar duygusal ihtiyaçlarını gidermek için bize bağımlı olmamak gibi bir seçenekleri yoktur. Çocuklara her gün ne yedireceğimizi nasıl planlıyorsak, her gün bağlantı kurmak için de plan yapmamız gerekir. Çocukların gün içinde en çok bağ kurmak istedikleri üç belli başlı dönem vardır. Bunlar maalesef onlara en az zaman ayırabileceğimiz zamanlardır. Sabah tam aceleyle kapıya yönelmişken, akşam eve girer girmez, akşam yemeği telaşı arasında ve yatma zamanı, tam bir an evvel uyusunlar da ben de kendime bir dakika olsun ayırabileyim dediğiniz anlar. Çocukların günün tam o zamanında ortaya çıkan muhtaçlık davranışları aslında bizim gündemimizle çelişen duygusal ihtiyaçlarının neticesidir. Çocukların karşılanmamış duygusal ihtiyaçlarının yarattığı davranışlarla uğraşmakla, çocuğun duygusal ihtiyaçlarını karşılamak için harcayacağınız zaman, ilgi ve enerji aynıdır. Her iki şekilde de zaman ayırırız. İhtiyaçları olduğunda bağlantı kurmayı gündemimizin bir parçası haline getirirsek tepkisel ebeveynler yerine önceden önlemini alan proaktif ebeveynler oluruz.
Pam Leo / Çocuklarla El Ele Ebeveynlik
LGS 2024 yaklaşırken velilerimizin okullarla ilgili araştırmaları da yoğunlaşıyor. Özellikle yurtdışında eğitimi düşünen velilerin sıklıkla…
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, atamalardan önce adayların 550 saati bulan Milli Eğitim Akademisi'nde eğitime…
Çocuğu ilkokul birinci sınıfa başlayacak pek çok velinin hayali, çocuğunun Galatasaray İlkokulu kurasını kazanması. Ücretsiz…
LGS 2024 yaklaşırken, LGS velileri de çocukları için devam edecekleri liseleri araştırmaya devam ediyor. Sekizinci…
2024 LGS hazırlık süreci devam ederken, öğrenciler ve veliler okulları yakından tanımak adına okulları araştırmaya…
Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) araştırması, öğrencilerin okullarda edindiği bilgi ve becerileri değerlendirerek eğitim…